Les Enfants
L'enfant est une personne à part entière, avec ses soucis, ses peurs, ses joies. Tout cela participe à son développement et à son déploiement.

Toutefois, une attention particulière est à porter si les peurs et les angoisses deviennent envahissantes, dépassent votre enfant, vous dépassent. Il vit un mal-être d'ordre scolaire, comportemental, affectif et/ou émotionnel.

Les symptômes :

  • Cauchemars à répétition
  • Troubles du sommeil
  • Troubles de l'alimentation
  • Agressivité anormale, difficultés relationnelles avec ses pairs, les adultes, colère
  • Tristesse
  • Emotions débordantes
  • Enurésie, encoprésie
  • Vécus traumatisants (décès, séparation, maltraitance, agression...)
  • ...

Il peut alors être envisagé un suivi.

 L'accompagnement thérapeutique de votre enfant implique votre engagement en tant que structure familiale.

Comment ça se passe : Un temps pour votre enfant

Les séances se font avec l'enfant seul. Elles se déroulent avec divers outils tels le jeu, le dessin, le jeu de construction, le corps en mouvement, la relaxation, le jeu de rôle, le collage, les photos, l'arbre généalogique, les jeux de mise en situation...

Ces outils permettent de montrer la perception du monde qu'a votre enfant et ainsi sa manière d'être. Il pourra expérimenter de nouvelles façons de faire, développer son estime de soi et son autonomie.

Les entretiens parentaux se font au service de la thérapie, ils ne sont pas systématiques. Ce sont des temps de paroles, de soutien et d'échange.

1er entretien : 

Nous aurons trois temps :

- Nous regardons ensemble, vous, votre enfant et moi, votre demande et les besoins de votre enfant. J'explique à votre enfant la manière dont nous allons travailler et nous parlons du cadre de la thérapie. 

- Nous aurons un temps vous parents et moi, 

- Puis, j'aurai un temps avec votre enfant.

Confidentialité

Dans l'espace sécurisant du cabinet, le travail thérapeutique avec votre enfant est confidentiel et se fait sous le sceau du secret professionnel.